DIA DAS CRIANÇAS

 

AULA (13/10/19)
JESUS E AS CRIANÇAS

Imagem de Adriana Rodrigues/Pinterest - 
inspirado na ilustração do blog trabalhinhosblogspot.com

Base Bíblica: Mateus 19:13-15
13. Depois trouxeram crianças a Jesus, para que lhes impusesse as mãos e orasse por elas. Mas os discípulos os repreendiam.
14.Então disse Jesus: "Deixem vir a mim as crianças e não as impeçam; pois o Reino dos céus pertence aos que são semelhantes a elas".
15. Depois de lhes impor as mãos, partiu dali.
Versículo para memorizar: Mateus 18:3
e disse: "Eu lhes asseguro que, a não ser que vocês se convertam e se tornem como crianças, jamais entrarão no Reino dos céus.

OBJETIVOS:
CONHECER – que a criança reconheça que Jesus é o único que pode nos levar para o céu.
SENTIR – que a criança sinta que amada por Deus.
AGIR – que a criança passe para outra criança tudo o que tem aprendido sobre o amor de Jesus.

1- ORAÇÃO:

2- CÂNTICOS: 
Leia a Bíblia e faça oração / Com a armadura de meu Deus

3- QUEBRA GELO: Brincadeiras e Fantoches
Dica 1: Brincadeira da bolinha de papel amassado. Coloque duplas de crianças, uma em frente da outra com uma cadeira no meio, com uma bolinha de papel em cima. Diga que devem copiar o que você vai fazer. Diga para colocarem a mão na cabeça, mão na cintura, mão no joelho, mão na orelha, MÃO NA BOLA, quando fala mão na bola, os primeiros que pegam a bola ganham e formam novas duplas, os que perdem vão saindo. Siga até que vá eliminando um a um e sobre um único vencedor.
Dica 2: Jogar bolinhas no cesto. Improvise uma mini cesta de basquete com um balde. Ganha quem acertar mais bolas na cesta.
Fantoches: Fazer uma teatrinho com fantoches sobre uma criança que não ganhou presentes no dia das crianças.

4- REFLEXÃO: (CONHECER)
Por onde Jesus andava, a multidão o seguia.
Um grupo de pessoas se aproximou de Jesus com algumas crianças para que Ele as abençoasse impondo-lhes as mãos, mas os discípulos, sem entendimento, tentaram afastar as crianças do Mestre. Jesus, porém, sabiamente os repreendeu com mais uma lição, dizendo que era para deixarem as crianças irem até ele e alertou que o Reino dos Céus pertence aos que são semelhantes às crianças.

5- CONTEXTUALIZANDO A HISTÓRIA COM A VIDA DA CRIANÇA: (SENTIR)
Quem sabe porque Jesus ama as crianças? (Aguardar participações)
Quando Jesus disse que o Reino dos Céus pertence aos que são semelhantes às crianças, Ele estava ensinando que um adulto deve ser humilde e ter um coração puro, assim como são as crianças! Vocês tem um coração puro? Sim, cada um de vocês tem um coração puro e simples, pois os adultos já sabem o que querem da vida, já sabem tomar decisões sozinhos e sabem o que é bom e o que é ruim pra vida deles, correto? Porém, as crianças, ainda não podem tomar decisões sozinhas, pois elas dependem do papai, da mamãe, ou de outro adulto que cuide delas para que eles se responsabilizem por elas.
Quando uma pessoa entrega sua vida a Jesus, ela passa a ser dependente espiritualmente dEle, então ela vive de acordo com a vontade de Deus.
Diante disso, não quer dizer que as crianças podem fazer as coisas erradas que está tudo bem, pelo contrário, quando uma criança aceita o amor de Jesus no coração, ela também passa a ser dependente espiritualmente de Deus e também deve viver de acordo com a vontade dEle.
Jesus é muito bom, Ele ama as crianças e deseja que todas sejam salvas e vivam uma vida de paz, amor e alegria com Ele dentro do coração!

7 – DESAFIO: (AGIR)
Nesta semana, vocês irão apresentar Jesus a uma outra criança, pode ser um(a) amigo(a) da escola ou alguém da família. Compartilhe na próxima aula como foi.

8 – ATIVIDADE:
Sugestão 1: Montar uma cena com flores e borboleta num pratinho de bolo
Material: Pratinho de bolo, palito de sorvete, tinta ou papel colorido para fazer as flores, molde da borboleta.
Montagem: Pegar um pratinho de bolo onde as crianças irão fazer um jardim florido. Fazer um molde de borboleta, cada criança vai pintar a sua borboleta e colar num palito de sorvete. Fazer um corte no prato na extremidade das flores para inserir o palito de sorvete com a borboleta na ponta. 
Ver vídeo. https://youtu.be/NGpWRw_rdjs

Sugestão 2: Montar um bichinho de papel para colocar no pulso
Material: Argolas recortadas de garrafa pet da largura de mais ou menos 10cm, ou usar rolo de papel higiênico, papéis coloridos, cola, tesoura e canetinhas.
Montagem; Fazer o molde de uma borboleta, por exemplo, colar com fita adesiva na argola recortada de garrafa pet ou em rolo de papel higiênico.
Ver foto – Imagem easypeasyandfun.com

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